TOI 700 D / Francis

Atelier d’écriture du 17 juin 2020, animé par Francis

Ecrire une histoire qui fait intervenir les 5 sens

TOI 700 D

Préambule : Nous sommes dans le laboratoire de neurophysiologie sensorielle de la planète extrasolaire TOI 700 d, première exoplanète que les humains ont jugé susceptible d'être habitable et tenté d'explorer. La version originale n'étant pas compréhensible, ceci en est la transcription en VF ;

COMPTE RENDU D'EXPÉRIMENTATION SENSO-MÉMORIELLE SUR UN SPECIMEN CAPTURÉ LORS DE SON APPROCHE PRÉSUMÉE HOSTILE

• PHASE 1 : Synchronisation sur le cortex langage et traduction. Que s'est-il passé ? Où suis-je ? D'où vient cette étrange impression d'inexistence. J'ai la sensation de flotter, à tous les sens du terme. Un tunnel multi-sensoriel. Silence, obscurité, aucune stimulation neuronale. Plus rien depuis l'éclair éblouissant que j'ai perçu depuis mon cockpit. Je ne sais même pas si je suis encore dans mon scaphandre.Suis-je en train de respirer ?Suis-je encore vivant ?

• PHASE 2 : Connexion zones mémorielle et olfactive Quelle surprise soudain ! J'oserais presque dire qu'une trace de parfum vient de se manifester. Mais oui, celui si délicat du jasmin qui poussait devant la fenêtre entr'ouverte de ma chambre d'enfant, lorsque une légère brise printanière venait m'éveiller... Et ce goût qui m'envahit ? On dirait que je viens de mordre dans une grappe sans ressentir le moindre contact avec ma langue... Le goût de la cerise pourtant ! Celui des fruits que je cueillais et croquais à poignées dans le verger de mon grand-père. Ce même goût rond et sucré... Je dois rêver. D'ailleurs, tout s'estompe...

• PHASE 3 : Transduction sonore Elles se sont évanouies brusquement ces deux perceptions mentales. Faisons le point : Je ne suis plus dans mon module de service. Toujours cette sensation de flotter dans le vide cosmique. Pourtant, on dirait que le silence est en train de se briser. Me voilà envahi de cris d'enfants, de plus en plus puissants : une cour de récréation au pire moment de la journée. C'est la cour de mon école.J'ai huit ans… Quel vacarme ! Impossible hélas de me boucher les oreilles. Je suis comme paralysé, ou immobilisé par une force inconnue. Et tout cela n'est sans doute qu'une apparence. D'ailleurs, cette vague de cris juvéniles se dissout peu en peu, se fond en un simple grésillement, puis s'éteint complètement.

• PHASE 4 : Émulation des systèmes épicritique et thermoalgique. Toujours incapable du moindre mouvement. Pourtant, mes doigts semblent s'éveiller au toucher. Un contact froid et métallique. Une rugosité qui semble organisée. Serait-ce une tentative de communication ? Une sorte de langage Braille ? Peu probable. D'ailleurs, cette masse dure s'assouplit maintenant et une douleur proche de la brûlure se répand sur mes mains,puis mes bras. J'aimerais pouvoir crier, mais ce n'est pas possible. Je suis muet et totalement immobilisé...

• PHASE 5 : Stimulation du cortex visuel La douleur persiste, mais se fait plus diffuse. Quelle est cette lueur lointaine ? Un point dans le vide cosmique. Serait-ce une étoile ? Un vaisseau spatial ? La lueur approche, à moins que ce soit moi qui m'envole vers elle. Oui, c'est cela : je suis emporté comme par un tourbillon sur un toboggan géant, vers ce point qui se matérialise : c'est mon module de service, celui dans lequel je suis venu ici en mission de reconnaissance. Serait-on en train de me faire revivre ce trajet en sens inverse ? Ou bien le temps s'est-il mis à couler à contre-courant ?

• Phase 6 : Destruction ! Un éclair bleu. A nouveau le silence. La flamme s'éteint. A nouveau l'obscurité,une totale inertie sensorielle. Adieu !